Reacties op de Behandeling

2011004

Wat een verademing!

 

Via school werden we erop gewezen, in groep 2, dat onze zoon "anders" was en "dat we er maar eens naar moesten laten kijken". Wat ga je dan doen?

Wij zagen ook wel dat onze zoon in sommige situaties anders reageerde maar of dat dan een probleem was, we vonden hem wat hoog sensitief gevoelig voor geluid, nieuwe situaties, etc. Om de school tegemoet te komen maar eens een kinderpsycholoog bezoeken; Lijkt logisch toch?
In het eerste intake gesprek, waarin ik mijn visie van het verhaal deed: hoogsensitieve eigenschappen, was de kinderpsycholoog kort door de bocht. Hoogsensitief erkennen we niet, dat is autisme. Slaat meteen de schoolgidsen van het bijzonder onderwijs er op na in welke regio we wonen en waar hij dan terecht kan! Wil ze onze zoon zelf ook nog zien! Het valt mee. Na het zien van onze zoon; Kan hij misschien toch af met een sociale vaardigheidstraining. Krijgt wel het stempel: licht autisme.
Na het volgen dat de sociale vaardigheidstraining zijn we voor mij gevoel geen stap verder. Maar de kinderpsycholoog had nog meer leuke trainingen in het pakket. Hierna besluiten we dit traject te stoppen. Eerst maar eens kijken hoe het nu in de klas gaat. M. heeft veel moeite met schrijven en lezen. Zijn korte concentratievermogen is niet sterk en ook kort motorisch is hij niet sterk. Daar dan maar eens op Google op zoeken. Hier tussen staat INPP. Komt me bekend voor, we hebben kennissen die daar ervaring mee hebben, maar eens bellen. Zij zijn zeer positief. Dus we hebben hem aangemeld en gelukkig kon hij snel gezien worden.

Wat een verademing! Marjolein kijkt naar het hele kind en vertelt dat alles met elkaar in verband staat. Marjolein test hem uitgebreid en ze zou zeker wat voor hem kunnen beteken. Met een relatief eenvoudige oefening gaan we beginnen aan deze therapie,.Of we na een week willen bellen wat de reactie is. Het lijkt me wat vlot binnen een week reactie met de oefening. Nou dat hebben we geweten! Hij reageerde heel heftig in de eerste maand en het versterkte zijn zwakte. Ik heb wel even overwogen of we er wel mee door moesten gaan. Maar we moesten er even doorheen, daarna gaan we snel verbetering zien.
Ook anderen zien grote verschillen. Op school gaat het stukken beter. Ook sociaal maakt hij grote vorderingen. Het kind dat altijd gevoelig was voor geluid, wil nu wel naar de kinderdisco in de vakantie. Lezen gaat vlot vooruit. Schrijven wordt duidelijk leesbaar. Wij zijn heel blij met deze vooruitgang.

Tijdens de therapie moet er beslist worden of hij over mag naar groep 4. Op sociaal vlak besluiten we dat wel te doen. Hij zit na 5 maanden in groep 4 en zit heel goed in zijn vel en kan meekomen op school dankzij de therapie.

De moeder van M.